- D. Mariano Lloria García
"Comunicación aumentativa y alternativa: avances técnicos y desafíos del ESAAC"
"Comunicación aumentativa y alternativa: avances técnicos y desafíos del ESAAC"
- D. Manuel Vázquez Uceda
"El papel del Maestro A.L. en el marco de la Escuela Inclusiva"
- Dña. Trinidad Caparrós
"Método Adryna: Aprendizaje del Habla con apoyo familiar"
PONENCIAS DEL VIERNES 24 DE ABRIL
- Dña. Elvira Mendoza Lara
"Los T.E.L.: diagnóstico precoz e intervención educativa"
- Dña. Gloria López Garzón
"Taller 1: Metodología Verbotonal"
- Dña. Stella Mª González Velasco
"Taller 2: La alimentación en el niño con problemas sensoriomotores (Concepto Bobath)"
- Dña. Marisa Jiménez Mena
"Taller 3: SAC: PECS: Sistema de intercambio por imágenes"
- Dña. Encarna Fierrez Aguilar
"Taller 4: Estimulación en Atención Temprana"
PONENCIAS DEL SÁBADO 25 DE ABRIL
- Dña. Raquel Rabadán
"Intervención en la deglución atípica con un alumno con parálisis cerebral"
- D. Luis Morales Quintana
"Intervención de los trastornos pragmáticos en alumnos con autismo"
- D. Victor Acosta Rodríguez
"Las dificultades del lenguaje en la Escuela Inclusiva: presupuestos y estrategias"
"Intervención en la deglución atípica con un alumno con parálisis cerebral"
- D. Luis Morales Quintana
"Intervención de los trastornos pragmáticos en alumnos con autismo"
- D. Victor Acosta Rodríguez
"Las dificultades del lenguaje en la Escuela Inclusiva: presupuestos y estrategias"